분홍·보라반 중점활동 : 표현활동 (디자인어스)

만지면서 탐색하고, 놀이로 즐기며 필요한 것을 스스로 찾아 만들 줄 아는 창의적인 메이커로서의 성장을 돕는 미술 프로그램으로 다양한 표현의 기회를 제공함으로써 스스로 표현하는 것에 대한 만족감과 즐거움을 가질 수 있게 되며 적극적인 자기표현방법을 알 수 있게 됩니다. 이러한 과정을 통해 아이들은 사고력이 증진되고 긍정적인 정서발달, 신체발달, 지각력, 감수성 등 균형적으로 발달하게 되므로 다양한 표현활동을 경험하는 것이 필요합니다.

호 1주 그리기 2주 아트북 3주 만들기 4주 표현놀이
1 해(직선) 무당벌레 나비 가방 주룩주룩 비
2 멍멍 강아지(난선) 해달 고마운 나무 길쭉부리 황새
3 톡톡 버섯(점) 브로콜히 고슴도치 쑥쑥 감자밭
4 무지개(포물선) 오징어 수선화 바람개비 첨벙첨벙 바다
5 성게(꺾은선) 호랑이 바다물병 미끌미끌 갯벌
6 구불구불 수박(곡선) 해파리 가오리 풍선 번쩍번쩍 번개
7 올록볼록 석류(원) 옥수수 코알라 인형 쿵쾅쿵쾅 공룡
8 달팽이(나선) 박쥐 가을 호수 동글동글 포도
9 반짝반짝 행성(점 잇기) 두더지 다람쥐 쉼터 알록달록 낙엽
10 산타수염(물결선) 겨울잠 눈사람 캔들 받침대 쌩쌩 루돌프 마을
11 번개(지그재그선) 햄스터 귤 달 항아리 기다란 코끼리
12 스르륵 오로라(자유선) 화산 아트북 딸기 디저트 뒤뚱뒤뚱 얼음낚시

* 위의 계획은 영아의 흥미와 관심사에 따라 변경하여 진행 될 수 있습니다.

분홍·보라반 특성화활동 : 수학적개념활동 (플레이팩토)

플레이 팩토는 놀이 중심으로 수학적 개념을 경하는 놀이 활동으로 만2세 발달 수준에 맞춰 ‘하나 더’, ‘ 많다, 적다’처럼 수를 이해하려는 감각이 자연스럽게 생기게 됩니다. 또한 끼우기, 맞추기, 쌓기 활동을 통해 소근육 발달과 집중력이 함께 자라며 스스로 시도하고 해결해보는 과정에서 생각하는 힘과 자신감을 키울 수 있습니다. 무엇보다 결과보다 과정을 즐기는 놀이중심 활동으로 아이들이 즐기며 재우는 시간을 갖게 됩니다.

호 주제 내용 주 상세 내용
1 도형Ⅰ ◯,□,△ 모양을 경험하고 구별한다. 1 ◯ 모양을 탐색하고 특징을 안다.
2 □ 모양을 탐색하고 ◯모양과 구분한다.
3 △ 모양을 탐색하고 자유롭게 형태를 만든다.
4 ◯,,□,△ 모양의 특징을 알고, 구별한다.
2 차이Ⅰ 크기를 구별하고, 각각

구별한다.

 1 크기를 비교하여 ‘크다’와 ‘작다’를 경험한다.
2 크기를 비교하여 ‘크다’와 ‘작다’를 구별한다.
3 크기를 비교하여 ‘가장 크다’를 구별한다.
4 크기를 비교하여 ‘가장 작다’를 구별한다.
3 수량Ⅰ 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯을

구별한다.

 1 하나, 둘을 구별한다.
2 하나, 둘, 셋을 구별한다.
3 넷을 표현해 본다.
4 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯을 경험해 본다.
4 구분 속성에 따라 짝을 짓고,

속성의 차이를 이해한다.

 1 종류에 따라 구분한다.
2 색에 따라 구분한다.
3 모양에 따라 구분한다.
4 속성이 다른 하나를 찾는다.
5 수량Ⅱ 일대일 대응을 하고, (수량의) 많고 적음을 파악한다. 1 일대일 대응을 하고 수량이 같음을 안다.
2 일대일 대응을 하고 수량이 다름을 안다.
3 (수량의) 많고 적음을 구별한다.
4 (수량의) 많고 적음을 안다.
6 도형Ⅱ 주어진 형태와의 관계를 알고, 같은 점과 다른점을 구별한다. 1 주어진 모양을 보고 같은 모양을 찾는다.
2 주어진 여러 모양 중에서 가은 모양을 찾는다.
3 주어진 사물을 보고 같은 사물을 찾는다.
4 주어진 여러 사물 중에서 형태가 같은 것끼리 짝을 짓는다.
7 차이Ⅱ 길이와 높이를 구별하고, 각각 비교한다. 1 ‘짧다’와 ‘길다’를 경험하고 구별한다.
2 한 가지 기준을 정해 길이의 차이를 발견한다.
3 ‘높다’와 ‘낮다’를 경험하고 구별한다.
4 한 가지 기준을 정해 높이의 차이를 발견한다.
8 공간Ⅰ 나와 사물을 기준으로 앞, 옆, 뒤를 파악한다. 1 나를 기준으로 앞과 뒤의 위치 관계를 안다.
2 사물을 기준으로 앞과 뒤를 구별한다.
3 나를 기준으로 옆을 알고 구별한다.
4 사물을 기준으로 앞과 뒤, 옆을 표현한다.
9 수량Ⅲ 숫자 1,2,3,4,5를 알고 수량과의 관계를 안다. 1 숫자 1,2와 수량과의 관계를 안다.
2 숫자 1,2,3과 수량과의 관계를 안다.
3 숫자 1,2,3,4와 수량과의 관계를 안다.
4 숫자 1,2,3,4,5와 수량과의 관계를 안다.
10 도형Ⅲ 사물을 인지하고 형태를 완성한다. 1 여러 가지 모양의 사물을 탐색하고 사물을 인지한다.
2 주어진 사물과 같은 모양을 완성한다.
3 사물의 특성을 표상하며 빠진 부분의 모양을 완성한다.
4 혼합된 여러 모양의 사물중에서 알맞은 모양을 골라 사물을 완성한다.
11 공간Ⅱ 사물을 기준으로 위, 아래,

안, 밖을 파악한다.

 1 사물을 기준으로 위와 아래의 위치 관계를 안다.
2 위와 아래를 구별한다.
3 사물을 기준으로 안과 밖의 위치 관례를 안다.
4 안과 밖을 구별한다.
12 규칙성 규칙성을 파악한다. 1 반복을 경험한다.
2 반복되는 규칙성을 따라한다.
3 반복되는 규칙성을 알고 연결한다.
4 주어진 사물에서 규칙성을 발견한다.

* 위의 계획은 영아의 흥미와 관심사에 따라 변경하여 진행 될 수 있습니다.

분홍·보라반 특성화활동 : 언어활동 (디베르)

동화책을 활용한 언어활동으로 그림을 보고 이야기를 듣고 말해보는 과정을 통해 언어를 자연스럽게 익히고 표현하는 놀이 중심 활동입니다. 반복되는 단어와 문장을 들으며 어휘력이 자라고 그림을 보며 듣고 반응하는 과정에서 이해력이 향상되며 따라 말하기, 몸짓으로 표현하기를 통해 의사표현 능력이 발달합니다. 교사와의 상호작용 속에서 책에 대한 긍정적인 경험을 쌓아 책과 언어에 대한 흥미를 키울 수 있습니다. 아이의 발달 수준에 맞춰 즐기며 참여하는 책 놀이입니다.

호 디베이트주제 그림책 생각놀잇감 스피치놀잇감
1 뛰어도 괜찮다. 급하다 급해 빵만들기 세트 벨트 외 2종
2 씻는 게 좋다. 출발! 목욕탕으로 샤워캡 요술봉 외 2종
3 놀이기구가 재밌다. 놀이기구를 타요 동물본 나비날개 외 2종
4 생일파티는 깜짝 놀라게 하는 것이 좋다. 코끼리와 생쥐의 숨바꼭질 생일음식 선글라스 외 2종
5 바깥에서 자도
괜찮다		 악어랑 신나는 캠핑 낚시놀이 망토 외 2종
6 비 오는 날은 즐겁다. 토도톡 비 오는 날 물방울 세트 우산 외 2종
7 가방은 큰 게 좋다. 엄마의 마법가방 가면 방패 외 2종
8 도토리는 없어져도
괜찮다		 누가 내 도토리를 훔쳐갔을까? 다람쥐 머리띠 잠자리채
9 강아지는 돌봐줘야
한다.		 내 친구 강아지 강아지 마차, 지퍼팩 강아지밥, 스카프
10 끈 놀이는 재밌다. 빨간 끈이랑 놀자! 모루놀이 뒤집기, 최고손
11 여행은 즐겁다. 두근두근 비행기 여행 나는 비행기 빙글빙글비행기&팔찌
12 새 친구가 좋다. 고양이 샤이 고양이인형&가방 수료증 마이크&왕관

* 위의 계획은 영아의 흥미와 관심사에 따라 변경하여 진행 될 수 있습니다.